话题：如何提高学生注意力
主持：火柴盒和若水老师
记录整理：若水老师
地点：师生家长03周日会议厅(超级QQ群55747050)
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2010/10/19 20:00:20 若水老师(381565265)
19日(周二)晚8:00时3群(55747050)话题:如何提高学生注意力,火柴盒和若水老师主持，欢迎加入，谢谢。
2010/10/19 20:01:45 火柴盒(460717120)
大家好，刚才一直在给孩子上注意力的课，根据今天若水老师的安排，接下来和大家一起交流一下注意力的问题
2010/10/19 20:02:22 糊涂(632135274)
我坐一边看
2010/10/19 20:03:03 *蜡烛*(614370457)
哈....水火不相容啊
2010/10/19 20:03:21 若水老师(381565265)
先请主持人自我介绍一下，我是我们教师学生家长系列群的创始人，现实中是初中数学老师
2010/10/19 20:04:22 火柴盒(460717120)
我姓刘，做注意力力练习的老师
2010/10/19 20:04:47 踏雪寻梅(1034074664)
欢迎老师。
2010/10/19 20:04:58 冰山雪莲(1061259338)
若水老师你好
2010/10/19 20:05:10 0小飞侠(64446774)
我先问一下：孩子马虎是不是和注意力不集中有关系
2010/10/19 20:05:54 火柴盒(460717120)
自己编写了四维注意力练习，并在200多个孩子身上体验过，效果比较好，所以今天和大家一起交流一下
2010/10/19 20:06:15 夏夜青菏(337158779)
太好了
2010/10/19 20:06:20 火柴盒(460717120)
咱信先说一下，什么是注意力，这个问题必需搞清楚，才能进行练习的问题，不知道群里面有没有人了解过这一块
2010/10/19 20:06:45 龙的传人(648793398)
什么是四维注意力
2010/10/19 20:07:09 火柴盒(460717120)
咱们先说注意力，注意力是指人的心理活动对外界事物的指向和集中的能力。注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，
2010/10/19 20:07:43 父母情商培训(313839057)
心静则注意力强
2010/10/19 20:08:00 火柴盒(460717120)
其实我们这里要注意的是注意力有两个特性：即指向性和集中性
2010/10/19 20:08:28 /mg冷月(648069331)
心理学中好像是这么说[表情]
2010/10/19 20:08:28 0小飞侠(64446774)
有兴趣则注意力强
2010/10/19 20:08:36 火柴盒(460717120)
这两个特性给我们指明了注意力练习的方向
2010/10/19 20:08:33 夏夜青菏(337158779)
指向性？兴趣吗？
2010/10/19 20:08:59 若水老师(381565265)
指向性和集中性啥意思？
2010/10/19 20:08:58 多多(450407647)
视旁人如空气就是注意力集中吗？
2010/10/19 20:09:12 父母情商培训(313839057)
静安滤得
2010/10/19 20:09:16 0小飞侠(64446774)
目中无人
2010/10/19 20:09:58 心愿(794004690)
因为他不喜欢老师，也不喜欢听老师讲课
2010/10/19 20:10:09 火柴盒(460717120)
注意力有主动注意和被动注意，那么这个指向性主要指的是主动注意
2010/10/19 20:10:11 父母情商培训(313839057)
心静则安
2010/10/19 20:10:35 *蜡烛*(614370457)
树欲静而风不止啊
2010/10/19 20:10:46 火柴盒(460717120)
我们学习也主要是主动注意，也就是说指向性比较明显
2010/10/19 20:10:58 父母情商培训(313839057)
安而后滤
2010/10/19 20:11:11 火柴盒(460717120)
上课注意力不集中，主要指的就是指向性不明确
2010/10/19 20:11:16 夏夜青菏(337158779)
那就是说兴趣很重要了？？
2010/10/19 20:11:20 火柴盒(460717120)
表现出来的就是注意力不集中
2010/10/19 20:11:24 /mg冷月(648069331)
是这样的，具体做法？
2010/10/19 20:11:26 0小飞侠(64446774)
如何培养之
2010/10/19 20:11:35 希蓝(570336694)
兴趣是最好的老师啊
2010/10/19 20:11:54 心愿(794004690)
“因为他不喜欢老师，也不喜欢听老师讲课”这句话是我们家女儿按照他们班上同学的心来打的
2010/10/19 20:12:12 火柴盒(460717120)
再强调一下，注意力是一种能力，兴趣可以影响到注意力的指向性，但确不能影响到注意力
2010/10/19 20:12:13 冰山雪莲(1061259338)
火柴盒老师讲得好
2010/10/19 20:13:01 火柴盒(460717120)
注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态，这句话说明的是注意力是一种基本能力
2010/10/19 20:13:22 若水老师(381565265)
哦
2010/10/19 20:13:38 火柴盒(460717120)
他是其它能力的准备状态，但注意力又是相对抽象的，这让我们有点不知道如何下手练习注意力，因为其本身并没有明确的所指
2010/10/19 20:13:55 多多(450407647)
让孩子写毛笔字是不可以锻炼集中注意力呢？
2010/10/19 20:14:57 火柴盒(460717120)
那么我们练习注意力，就从记忆、观察、想象、思维这几方面进行练习，反过来提高注意力，这理论有了，那我们就应当了解一下影响注意力的原因，我们分为内在和外在两种
2010/10/19 20:16:30 心愿(794004690)
现在我的女儿加入讨论，这些话是孩子（小学生）的招术。
2010/10/19 20:17:09 稻草人(526185272)
说的太好了
2010/10/19 20:17:12 悟 空(42979272)
哈哈• 有了小实验者助手了
2010/10/19 20:17:25 火柴盒(460717120)
内在，主要指生理，如平衡能力发展不太好，脑前庭发育迟缓等，还有病理
2010/10/19 20:17:55 多多(450407647)
先天的
2010/10/19 20:17:59 火柴盒(460717120)
就是微量无素，如铅含量过高
2010/10/19 20:17:59 /mg冷月(648069331)
感觉统合失调那些孩子也属于这类
2010/10/19 20:17:57 叶子(275893440)
这样的孩子要特殊教育的
2010/10/19 20:18:31 好妈妈小学(674763088)
老板们一般都注意力不聚中，
2010/10/19 20:18:35 火柴盒(460717120)
这些我们练习过程就没有太多用处了，我们主要针对外在原因进行练习
2010/10/19 20:18:31 多多(450407647)
铅含量多会影响注意力？
2010/10/19 20:18:33 /mg冷月(648069331)
可以通过训练改善
2010/10/19 20:18:53 叶子(275893440)
训练也可以改善的，抄电话号码，
2010/10/19 20:19:08 火柴盒(460717120)
外在的就是我们大家谈的兴趣、教育方法等，这方面我们可以多谈谈，
2010/10/19 20:19:08 /mg冷月(648069331)
铅含量过高容易多动
2010/10/19 20:19:33 叶子(275893440)
可是，有的学生就不是内在的因素，根本就不喜欢去学
2010/10/19 20:19:42 火柴盒(460717120)
因为时间有限，不可能全面的展开，今天重点谈一下对孩子的了解，第一个，我们了解一下孩子的接受方式
2010/10/19 20:20:41 火柴盒(460717120)
每个孩子的接受方式不同，如视觉、听觉、触觉，三种正常情况下，会有一个方面比较突出，那么不同的接受方式会有不同的学习方法，有些孩子上课表现出的注意力不集中，不喜欢老师的讲课方式，有一部分就是因为其接受方式不同引起的
2010/10/19 20:22:37 若水老师(381565265)
视觉、听觉、触觉-----有高级低级之分吗？
2010/10/19 20:22:56 火柴盒(460717120)
比如，你孩子是以视觉为主的，而老师是以讲课为主的，没有板书，也没有图表和其它可看的东西，那这课肯定是很难听下去的，对于一个人来说会有不同的侧重，每个人都如些，你我成人也是如此
2010/10/19 20:23:33 若水老师(381565265)
我习惯抽象讲
2010/10/19 20:23:41 /mg冷月(648069331)
原来这里也要注意：因材施教
2010/10/19 20:24:02 火柴盒(460717120)
有没有群里看一下就可以记下来，但别人说却记不住的
2010/10/19 20:24:19 0小飞侠(64446774)
喜欢吃肉，你给他一盘萝卜就不喜欢了
2010/10/19 20:24:37 心愿(794004690)
过目不忘。充耳不闻。
2010/10/19 20:24:43 火柴盒(460717120)
其实这是最基本的了解，你一定要了解你孩子的不同接受方式，因为这将直接影响到你孩子的注意力表现
2010/10/19 20:25:08 、水花(531290835)
但98%的老师是以讲课为主的
2010/10/19 20:25:38 若水老师(381565265)
我女儿喜欢弹钢琴，不喜欢练字
2010/10/19 20:25:45 火柴盒(460717120)
但这不是真正的注意力问题，而是对孩子不了解，听课方式和讲课方式不同造成的
2010/10/19 20:25:47 多多(450407647)
一学就会、一放就忘、一用就错、哈哈这和注意力有关系吗？
2010/10/19 20:26:08 心愿(794004690)
是的，不过大部分孩子都喜欢活跃一点，感观一点的
2010/10/19 20:26:18 火柴盒(460717120)
这种测试很简单，有机会和大家深入交流
2010/10/19 20:26:38 火柴盒(460717120)
第二个就象多多说的，一学就会，一放就忘、一用就错
2010/10/19 20:26:47 火柴盒(460717120)
这样的孩子一定是外向的
2010/10/19 20:27:11 火柴盒(460717120)
那么我们要了解孩子的第二项基本内容就是，孩子性格的内外向问题
2010/10/19 20:27:29 多多(450407647)
[表情]
2010/10/19 20:27:35 火柴盒(460717120)
外向的性格学的快，忘的快、记忆的时间短，而内向的性格刚刚好相反
2010/10/19 20:27:53 、水花(531290835)
是的，我女儿也喜欢活跃的老师
2010/10/19 20:27:53 心愿(794004690)
一学就会，一放就忘。。。则是没有理解其实质，只懂其此皮毛，学了就要用。错了就改。改了再用。
2010/10/19 20:27:57 父母情商培训(313839057)
感性和理性孩子
2010/10/19 20:28:11 火柴盒(460717120)
那么这种外向和内向的性格测试也是比较容易测评出结果的
2010/10/19 20:28:22 若水老师(381565265)
挺复杂的啊
2010/10/19 20:28:45 火柴盒(460717120)
很多中心都可以测，找一个就近的心理中心测一下就可以，
2010/10/19 20:29:15 多多(450407647)
穷地方没得测、父母可以自测吗？
2010/10/19 20:29:37 心愿(794004690)
家长平时多关注一下孩子，就知自已的孩子的性格的，没必要把孩子带去。那样会给孩子心里压力的。
2010/10/19 20:29:38 若水老师(381565265)
目测。。。
2010/10/19 20:29:42 火柴盒(460717120)
那性格外向的孩子显然就要及时复习才可以，我们建议，学完后一个小时内就要进行简要的复习，
2010/10/19 20:29:38 夏夜青菏(337158779)
没有自测的方法吗
2010/10/19 20:29:40 云儿(734878974)
我儿子内向 学得慢 忘得慢 会用
2010/10/19 20:30:16 火柴盒(460717120)
而内向的就是学的慢，忘的慢，这样的孩子我们建议要24小时以内复习一次
2010/10/19 20:30:29 若水老师(381565265)
哦
2010/10/19 20:30:45 /mg冷月(648069331)
我上课就很活跃 孩子思维活跃 对本人也很喜欢 可是考试作业就是发现孩子写字丢三落四 错别字很多 我应该在教学中注意些什么 如何让孩子克服这些毛病
2010/10/19 20:30:49 0小飞侠(64446774)
外向的怎么办
2010/10/19 20:30:57 多多(450407647)
哦、外向的呢（其实学习外向并不一定性格就外向吧）
2010/10/19 20:31:03 火柴盒(460717120)
各种复习方法现在社会上匹配的很多，可以参考着用的，我们有一系列化的复习时间参照表格，测试后会有针对性的给孩子用
2010/10/19 20:31:26 火柴盒(460717120)
我们指的是性格外向的会有这样的记忆方式，这是第二个最基本的了解内容，
接下来要了解一下孩子的思维类型，这个非常重要，我们采用的是四种思维类型分类，即规则型、谐调型、分析型、发现型
2010/10/19 20:33:34 火柴盒(460717120)
规则型的孩子的基本表现是书包整齐，桌面整洁，做事有计划性，上小学的时候不用操心，成绩也比较稳定，这类孩子学习基本不用操心，但这类孩子的创新性比较差
2010/10/19 20:34:10 若水老师(381565265)
我女儿桌面乱七八糟
2010/10/19 20:34:54 火柴盒(460717120)
因为这个四种类型内容比较多，我们今天在这里说一晚上也说不完，所以只能简单的介绍，孩子谐调型的比较多
2010/10/19 20:35:10 多多(450407647)
欠收拾也是注意力不集中的表现吗？那起床不叠被子是不也是呢？
2010/10/19 20:35:36 0【茉莉】(446244528)
我孩子不喜欢记笔记，上课听讲 自习课抄笔记，甚至复印别人笔记 自己就是不记笔记
2010/10/19 20:36:06 火柴盒(460717120)
东西比较乱，朋友众多，计划性比较差，丢三落四，丢东西几乎会成为他的专利，这种孩子创新性思维比较多，很容易与孩子们相处，和家里，同学，老师的关系都比较好，很容易适应新的学习环境，这种孩子的比例比较多，我今天带的一个三年级孩子就是属于这一种
2010/10/19 20:37:43 云儿(734878974)
两种兼具的呢
2010/10/19 20:37:57 火柴盒(460717120)
还有分析型和发现型，每种类型的孩子都有各自的特点，这个是一定要了解的，我建议大家从网上查一下，有一本美国人出的书，名字就叫四种思维类型
2010/10/19 20:38:38 0小飞侠(64446774)
简单介绍一下分析型和发现型，
2010/10/19 20:39:17 火柴盒(460717120)
其实不同类型的孩子表现是完全不同的，所以我们不能让孩子和孩子比，注意力的差别也就区别开来了
2010/10/19 20:39:57 快乐三只眼(2349072)
我来帮助下，，老实继续朝下讲吧，，多讲点，，讲重点，，
第一类：“企鹅”规则型。性格特点：细致、稳重、认真、勤劳、服从指挥。时间观念：守时，严格按计划办事。能力优势：心灵手巧。问题所在：刻意面面俱到，整日忙碌，缺乏应变，思路狭窄。
第二类：“狗狗”协调型。性格特点：善良、慷慨、忠诚、宽容、善解人意。时间观念：对人比对事感兴趣，总觉得时间过得太慢。能力优势：交往能手。问题所在：优柔寡断，被他人牵着鼻子走，办事效率低。
第三类：“马儿”发现型。性格特点：固执、好奇、勇敢、远见、富于想象。时间观念：感情用事，耍性子，做事不受时间限制。能力优势：艺术天才。问题所在：容易冲动，虎头蛇尾，爱打退堂鼓，自由散漫。
第四类：“狮子”分析型。性格特点：自信、明理、好强、果断、善于分析。时间观念：珍惜时间，是合理分配时间的高手。能力优势：数学头脑。问题所在：强词夺理，不顾别人的想法，淡漠，自行其是。
2010/10/19 20:40:40 火柴盒(460717120)
我们决对不能开始就让谐调型的孩子去把书包收拾得和规则型的孩子一样，也不可能让他上课时那么注意纪律
2010/10/19 20:40:46 0【茉莉】(446244528)
我还只是内外都有
2010/10/19 20:41:02 火柴盒(460717120)
然后就是生物钟周期，这个大家说了好多年了，但很少有人真正的去用
2010/10/19 20:41:16 、水花(531290835)
我女儿只要用一点心，不用复习，轻松可以在前几名，但上课注意力就不行了，
2010/10/19 20:41:38 火柴盒(460717120)
这个我建议一定要注意，一定要用，每天孩子注意力集中的时间是不同的，一定要区别对待才可以，
2010/10/19 20:42:03 网上行(595343499)
这种分类和以前心理学中讲的多血质,胆汁质等是否相同?
2010/10/19 20:42:20 火柴盒(460717120)
接下来我们要了解的是孩子的成长环境，现在的孩子成长环境区别很大，我们最支持的环境就是一个以正面肯定，表扬为主的一个环境，这种孩子成长起来的孩子有自信，精神状态好，注意力集中的时间也长，如果没有这种环境，那么我们建议尽可能向这种环境接近
2010/10/19 20:43:40 0【茉莉】(446244528)
表扬已经不起作用
2010/10/19 20:43:59 火柴盒(460717120)
孩子不分大小，这种正面肯定的作用基本是相同的，而且越大的孩子效果应当会更好，
2010/10/19 20:45:19 火柴盒(460717120)
这些基本的内容了解完后，我们实际上还有一些其它的方面需要了解，但这里我就不介绍的过于细致了，因为时间有限
2010/10/19 20:45:30 /mg冷月(648069331)
我是老师 我习惯了表扬孩子 字家里也习惯表扬孩子 我孩子现在高年级了 光表扬这种手段好像不怎么行咯
2010/10/19 20:45:42 火柴盒(460717120)
接下来我们要注意的就是这些了解来的东西与我们的注意力有什么样的关系
2010/10/19 20:45:59 0【茉莉】(446244528)
同意冷月
2010/10/19 20:46:26 若水老师(381565265)
光表扬这种手段好像不怎么行-----关键地方要批评指正
2010/10/19 20:46:32 火柴盒(460717120)
当你了解了这些东西以后，那么我们可以用他来解释很多孩子在学习时的注意力不集中的表现，是怎么产生的
2010/10/19 20:46:34 、水花(531290835)
我也同意表扬已经不起作用
2010/10/19 20:46:48 /mg冷月(648069331)
我孩子还笑我;靓女 你去哄你们班的学生啦
2010/10/19 20:46:50 曦 ~ 昀(675752477)
我认为也要挫折教育，不要一味的表扬
2010/10/19 20:47:14 0【茉莉】(446244528)
哈哈 冷月遇到对手了
2010/10/19 20:47:19 网上行(595343499)
很多孩子玩游戏时注意力特别集中
2010/10/19 20:47:42 心愿(794004690)
那是他们感兴趣。所以集中。
2010/10/19 20:47:56 聊聊(857764686)
上课爱走神是个巨大的优点，说明联想力丰富，思维跳跃性很强，民主而且自由[表情]
2010/10/19 20:48:08 方绮儿(48383739)
发现现在的孩子越来越不好教育了
2010/10/19 20:48:43 若水老师(381565265)
发现现在的孩子越来越不好教育了----好事啊，社会进步的必然
2010/10/19 20:48:22 火柴盒(460717120)
这个举个简单的例子，上课爱走神，一个以视觉为主的孩子，一个以讲课为主的老师，边上如果有一些带色彩丰富的东西，那让他注意力集中，基本不可能，现在我们应当找具体的案例分析更好一些了，如果没有案例可能很难说清
2010/10/19 20:48:55 曦 ~ 昀(675752477)
发现现在的孩子越来越不好教育了-------呵呵不是孩子的问题 是我们的要求更高了
2010/10/19 20:49:20 0【茉莉】(446244528)
一边写作业 一边听歌 一边看电影，还吃一些零食
2010/10/19 20:49:40 方绮儿(48383739)
比如孩子总喜欢关注其他同学的一些小事
2010/10/19 20:49:57 火柴盒(460717120)
我现在每天带三至五个孩子做注意力练习，每个孩子都不一样，其实练习起来的时候，我们的每一个表情都将对孩子产生非常严重的影响
2010/10/19 20:49:55 方绮儿(48383739)
怎么训练呀
2010/10/19 20:50:07 网上行(595343499)
练习后能改变他的思维类型吗?
2010/10/19 20:50:21 火柴盒(460717120)
接下来我简单的说一下具体练习方法
2010/10/19 20:50:18 心愿(794004690)
我家孩子喜欢玩电脑，我跟她约定：首先保质保量的完成作业，还有空余时间可以玩半个小时。如果我检查发现一处错误，扣五分钟的玩电脑时间。慢慢的，她就习惯这个约定。
2010/10/19 20:50:28 、水花(531290835)
一边写作业 一边听歌 一边看电影 ，一边还要打扮
2010/10/19 20:50:40 0【茉莉】(446244528)
水花厉害
2010/10/19 20:51:03 火柴盒(460717120)
那么我们说的四维注意力练习指的是从心理、视觉、听觉、触觉四个方面进行练习，心理我们主要用的是游戏、沙盘，这个大家可能比较熟悉了，不讲了
2010/10/19 20:52:01 火柴盒(460717120)
第二部分是表格，我们开发了三十几种表格，孩子会非常高兴的愿意接受这种练习，
2010/10/19 20:52:28 /mg冷月(648069331)
在游戏、沙盘 中孩子表现确实不错 可是学习中好像就不是那么回事情
2010/10/19 20:52:34 火柴盒(460717120)
第三部分是书写，
2010/10/19 20:53:08 火柴盒(460717120)
注意力其实不仅仅针对的是学习，如果你想让孩子的注意力在学习上有很好的表现，那么需要注意力练习与各学科的结合练习
2010/10/19 20:53:41 心愿(794004690)
练毛笔字，阅读。是练习孩子集中力最有效的方法了。
2010/10/19 20:53:51 火柴盒(460717120)
在孩子愿意接受的情况下我们开发了一系列的学习注意力练习方法，也就是书写的练习部分
2010/10/19 20:54:14 火柴盒(460717120)
1、 游戏练习：拍手、静思、听文说字、流动的手指、沙盘游戏、九联环等； 2、 表格练习：舒尔特方格、找数字、连接、曲线、加十、迷宫等； 3、 书写练习：数字书字、字母书写、文字书写、抄写、听写等 通过以上三部分进行注意专注训练、广度训练、分配训练、转移训练、听觉能力训练、
2010/10/19 20:54:39 火柴盒(460717120)
五、生活中应注意的因素（简单介绍） 1）写作业不要中途打断； 2）要多肯定、多表扬，少否定，少批评，少指责； 3）充足的睡眠，小学生最低不得低于10小时； 4）少吃零食，少喝饮料； 5）给孩子以充分的自由和信任； 6）不要强迫孩子做不喜欢的事情； 7）宽容孩子的不足，给他自由玩耍的时间；
2010/10/19 20:54:46 火柴盒(460717120)
最后给大家的提醒，注意力练习一定是孩子愿意接受的方式，很多方式都可以达到练习注意力的效果，但主要是配合，坚持和孩子愿意接受，各点一个都不能少，如果掌握不好，有时还会起反作用
2010/10/19 20:56:46 聊聊(857764686)
还要补充一点，该揍得时候要揍
2010/10/19 20:56:47 火柴盒(460717120)
因为时间有限，写的东西也有限，实在是说不全面，大家有兴趣的可以直接打我的电话，也可以发信息到我的邮箱里，我会针对您的孩子和具体问题一一的给予回答
2010/10/19 20:57:15 悟 空(42979272)
不错 不错• •[表情]
2010/10/19 20:57:29 冰山雪莲(1061259338)
谢谢火柴盒老师 辛苦了
2010/10/19 20:57:40 若到江南(261904168)
谢谢火柴盒老师 辛苦了 [表情]
2010/10/19 20:57:45 火柴盒(460717120)
这是一种很好的练习方法，希望更多的老师能够掌握他，更多的孩子可以从中受益
2010/10/19 20:58:04 若水老师(381565265)
谢谢火柴盒老师
2010/10/19 20:59:56 火柴盒(460717120)
谢谢各位的支持
2010/10/19 21:02:29 /mg冷月(648069331)
火柴盒老师理论水平确实高！受教
